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【来源于网络】

1.题目：低年级《民间玩具》教学

2.内容：

民间玩具一般指专供儿童玩耍的器具，他们丰富多彩，质朴可爱。

找一找有哪些传统民间玩具，尝试用简短的语言描述它们的材料、形状、色彩、用途等。

3.基本要求：

(1)教学过程当中有组织提问或讨论;

(2)写出教学过程中主要环节及其要点;

(3)引导学生欣赏不同造型、色彩、功能的民间玩具，感受民间玩具的丰富性以及寓意;

(4)试讲过程中配合教学内容适当板书或板绘;

(5)试讲时间约10分钟左右。

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