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2020山东教师资格综合素质:新课改下的教师观知识点及习题答案

为了大家能够更好的备考2020教师资格考试,山东中公教育小编给大家准备了些知识点,希望可以帮助大家,今天给大家带来:2020山东教师资格综合素质:新课改下的教师观知识点及习题答案

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在教师资格考试中,教育观这章非常重要,基本每年都会出选择题和材料题,而近些年考试,教育观的考察由之前侧重素质教育内涵到现在需要将素质教育和新课改相结合,而结合的重点之一就是我们的新课改下的教学观。那么今天我们就来一起学习一下这一块的内容。

新课改的教学观可以总结成“学习者学习过人”

1. 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”(学习者)

这体现在以下三点:

(1)鼓励学生参与教学

(2)创设智力操作活动

(3)教给学生思维的方法并加强训练

2. 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”(学习)

(1)指导学生掌握基本的学习过程

(2)指导学生了解学科特征,掌握科学研究方法

(3)培养学生良好的学习习惯

3. 教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更加重过程”(过)

(1)让学生经历过程

(2)要创设生活情境,生活情境要生动形象且符合实际特点

(3)要善于引导,教学的本质在于引导

4. 教学从“关注学科”转向“关注人”(人)

(1)以学科为本的教学理念的局限:重认知轻情感,重教书轻育人

(2)关注人的教学理念的表现:关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生道德生活和人格养成。

其实以上四点就是分别从1.教学主体2.教学内容3.教学重点4.教学关注对象四个角度做出的转变。

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