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2020年山东教师招聘考试每日一练答案(2.1)

聊城中公教育 2020-02-14 10:52:43 中公在线咨询在线咨询

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2020聊城教师招聘公告陆续发布中。为了大家能够顺利报考,聊城中公教育 特整理了2020聊城及周边地市教师招聘公告信息汇总(2月份) ,建议小伙伴们收藏保存,方便后期查看,小编在这里祝大家考试成功,一举上岸。

 

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析:先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移。一种学习对另一种学习产生积极的促进影响作用,称为正迁移。

2.【答案】C。中公教育解析:迁移是一种学习对于另一种学习的影响。入乡随俗是对新环境的适应,不属于迁移。

3.【答案】B。中公教育解析:精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。精加工策略是一种理解性的记忆策略,主要包括:记忆术(缩略词法、谐音联想法、位置记忆法等)、生成性学习、做笔记等。题干是一种记忆术,故选B。

4.【答案】A。中公教育解析:学习策略包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。其中元认知策略包括设置学习目标、浏览学习材料、分析完成任务的方法等。故本题选择A。

5.【答案】B。中公教育解析:精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。题干中体现的是精细加工策略。

6.【答案】D。中公教育解析:选项D中小卡的行为属于元认知策略中的监控策略。

7.【答案】C。中公教育解析:题干中小花买书籍并认真完成当中的训练测试,能够帮助学生把学科的学科策略应用到其他学习当中去。C说法错误。

8.【答案】ABD。中公教育解析:(1)竞争内容应多样化,以培养学生广泛的兴趣,使每个人都有展现自己才能的机会;(2)在多种竞争形式中,应以团体竞赛为主,既可以增强学生的协作精神,又有利于集体精神的培养;(3)竞赛活动要适量。竞赛本身在一定程度上会增加学生的情绪紧张度,产生一定心理压力。因此,竞赛不应过于频繁,竞赛题目也不宜过难;(4)按学生的能力等级进行多指标竞争,让每个学生都有获胜的机会。

9.【答案】BC。中公教育解析:精细加工主要包括:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、联系生活实际、利用背景知识等。A、D选项属于组织策略。

10.【答案】×。中公教育解析:习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。习得性无助不仅发生在动物身上,也发生在人身上,在经历连续的失败打击,无论做什么都无法逃避失败后,人们就习得了深深的无助感,就算将来外部环境改变,他们也依然认定自己会失败,而不再做新的努力和尝试。

 

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